澳大利亞政府收緊學生簽證申請的政策變化

最近，澳大利亞政府出臺了更嚴格的學生簽證申請措施，以解決“簽證跳躍”問題。這種現象指的是國際學生通過注冊多個課程和從事低技術工作來延長在澳大利亞的逗留時間。

主要變化
真實學生要求：新的“真實學生”（GS）要求取代了之前的“真實臨時入境者”（GTE）測試。從2024年3月23日起生效，這一新措施要求申請人提供詳細信息，包括他們的學習意圖、當前狀況及對所選課程和澳大利亞生活條件的理解。這旨在確保申請人具有真實的學習動機。

更高的英語水平要求：為了確保學生具備足夠的學術成功準備，學生簽證的最低雅思成績從5.5分提高到6.0分，研究生簽證從6.0分提高到6.5分。這一變化旨在使學生的語言技能與澳大利亞教育機構的學術要求相一致。

對教育機構的更嚴格審查：政府將增加對教育機構的監控，特別是那些被認為在遵守移民規則方面存在高風險的機構。高風險機構將收到警告通知，如果在六個月內未達到要求的標準，可能會被暫停資格。

“不得進一步逗留”條件：將更加嚴格地執行“不得進一步逗留”條件，以防止學生在未滿足特定條件的情況下轉變為其他簽證類型。

對國際學生的影響
這些新政策已經導致大量簽證被拒，從2023年11月到2024年2月期間，超過50,000份申請被拒絕。這給潛在學生帶來了不確定性，可能會減少來澳大利亞的國際學生數量。此外，大學也面臨著財務影響，預計由于招生減少，2024年可能損失3億澳元。

應對措施
詳細且準確的文件：確保所有文件都詳盡且準確地反映申請人真實的學習意圖。這包括全面的個人陳述和支持文件，明確說明申請人的學術目標和學習后的計劃。

提高英語水平的準備：鼓勵學生在必要時參加額外的英語語言準備課程。達到更高的雅思成績不僅能滿足簽證要求，還能提高他們的學術成功能力。

選擇信譽良好的教育機構：引導學生申請信譽良好且合規風險較低的機構。這些機構更可能為國際學生提供健全的支持系統。

理解并遵守新條件：確保學生完全理解新的“不得進一步逗留”條件及違反簽證條款的后果。提供關于如何保持簽證狀態和遵守所有規定的正確指導是非常必要的。

定期更新與支持：及時了解簽證法規的任何進一步變化，并在整個申請過程中為學生提供持續的支持和建議。與移民部門和教育機構保持定期溝通，可以及時解決任何問題。

485簽證持有者在海外申請學生簽證：對于持有485簽證的學生，他們可以選擇在現有簽證到期前離開澳大利亞并從海外申請新的學生簽證。這不僅確保了他們遵守簽證法規，還可以繼續在澳大利亞學習和生活。這種方法可以避免在澳洲境內轉換簽證復雜性，并提供更好的簽證批準機會。